Что мы имеем от теории коннективизма?

Настало время дистанционных технологий. Но при этом, достаточно педагогов (за исключением педагогов тьюторов, разработчиков дистанционного образования LMS), наивно пытаются применять и утверждать свои приемы классно-урочного классицизма в дистанционных технологиях, которые не основаны на коннективистской теории обучения. Очень много педагогических работников не понимают сути этого термина, который является основой дистанционного образования и технологий. 

Когнитивные науки и коннективизм: юзабилити и педагогический дизайн - основа дистанционного (обучения) образования.

Дистанционный курс "РАЗРАБОТКА ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА":   Ссылка на сайт

шшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшш

Нет комментариев

Оставить отзыв